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Diseño de un programa metodológico de estimulación motriz en el medio acuático, orientado a niños de O a 36 meses
dc.contributor.author | Gómez Herrera, Cindy Vanessa | |
dc.contributor.author | Soriano Carmona, Silvana | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T13:14:22Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T13:14:22Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.issn | 0121-0734 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.endeporte.edu.co/handle/endeporte/45 | |
dc.description.abstract | Este estudio tiene por finalidad contrastar Las diferencias que se presentan con respecto al nivel de juego de tenistas principiantes sometidos a un programa de enseñanza y aprendizaje de la técnica y táctica básica del Tenis de campo, basado en dos métodos de enseñanza diferentes: el método analítico y el enfoque basado en el juego. Se diseñó un programa de enseñanza aplicado a una muestra de 28 participantes, distribuidos de manera aleatoria en dos grupos de 14 integrantes. A cada grupo se le aplicó uno de los dos métodos durante 12 semanas. Posteriormente fueron evaluados mediante la prueba estandarizada del ITN de la ITF para corroborar la información. Se encontró una estrecha ventaja de parte del grupo sometido al enfoque basado en el juego, con respecto al nivel de juego adquirido. | spa |
dc.format.extent | 9 p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Escuela sin fronteras - Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte | spa |
dc.source | Revista Facultad de Ciencias de la educación y del Deporte "Ciencia y Deporte" vol 7(n°11) | spa |
dc.title | Diseño de un programa metodológico de estimulación motriz en el medio acuático, orientado a niños de O a 36 meses | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.publisher.place | Santiago de Cali | spa |
dc.relation.citationendpage | 68 | spa |
dc.relation.citationissue | 11 | spa |
dc.relation.citationstartpage | 60 | spa |
dc.relation.citationvolume | 7 | spa |
dc.relation.ispartofjournal | Ciencia y Deporte | spa |
dc.relation.references | -Ballesteros, S. (1982). El esquema corporal. Madrid: TEA. -Bretones Fernández, A. (2006). Natación para bebés: efectos y beneficios sobre el niño. Diplo¬mado en fisioterapia. Recuperado de: www.efi¬sioterapia.net -Ciriligliano, P.M. (1994). Iniciación acuática para bebés; fundamentos y metodología. Bue¬nos Aires: Paidós. -Da Fonseca, V. (2005). Fundamentos psicomo¬tores de aprendizaje de la natación para niños. Revista Española de Educación Física y Depor¬tes 1(2) 20-25. -Garrido Eguizábal, M.; Rodríguez Ruiz, A. y Sánchez Rodríguez, A. (2008). Guía de aten¬ción temprana para padres y educadores. La Rioja: Equipo de Atención Temprana. -McGraw, M. B. (1943). The Neuromuscular Maduration of the Human Infant. New York. Columbia University Press. -Márquez, G., E. (sep. — oct. 2010). Iniciación en las actividades acuáticas en edades tem¬pranas. Emásf. Revista Digital de Educación Física, 1(6). | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.armarc | Actividades acuáticas | |
dc.subject.armarc | Estimulación | |
dc.subject.armarc | Medio acuático | |
dc.subject.armarc | Programa | |
dc.subject.proposal | Motricidad | spa |
dc.subject.proposal | Natación | eng |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |